一、本科招生專業(yè)：
1.管理科學(xué)與工程
2.管理科學(xué)
3.信息管理與信息系統(tǒng)
4.工業(yè)工程
5.工程管理
小編注：以上專業(yè)第一項(xiàng)為一級(jí)學(xué)科，其余四項(xiàng)為二級(jí)學(xué)科，不同學(xué)校根據(jù)自身情況制定招生計(jì)劃。各專業(yè)本科階段的主要課程差別不大。其中，管理科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生如果要攻讀碩士研究生的話，也會(huì)再在幾個(gè)二級(jí)學(xué)科(部分學(xué)校根據(jù)自身情況也會(huì)有其他相關(guān)方向)中選擇一個(gè)，作為深造方向。
二、管理科學(xué)與工程學(xué)科高校排名
三、學(xué)科解析
(一)學(xué)科概述
管理科學(xué)與工程是一門是綜合運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)、管理科學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)和行為科學(xué)及工程方法，結(jié)合信息技術(shù)研究解決社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面的管理問(wèn)題的一門學(xué)科。
它以管理科學(xué)為基礎(chǔ)，以多學(xué)科知識(shí)為支撐，利用現(xiàn)代化手段和技術(shù)，從定性分析趨向定量化研究，從宏觀研究逐步深入到微觀研究，側(cè)重于研究同現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等發(fā)展相適應(yīng)的管理理論、方法與工具，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)方法與科技成就來(lái)闡明和揭示管理活動(dòng)的規(guī)律，以提高管理的效率。
管理科學(xué)與工程下設(shè)管理科學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工業(yè)工程、工程管理四個(gè)方向(二級(jí)學(xué)科)。
在這4個(gè)方向中，信息管理與信息系統(tǒng)和工程管理有較為確定的研究對(duì)象；管理科學(xué)則具有相對(duì)突出的方法論特征，沒(méi)有特定的研究對(duì)象，幾乎可以應(yīng)用到所有被管理對(duì)象身上。而"工業(yè)工程"則處于兩者之間。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，該學(xué)科根據(jù)日后方向的不同，對(duì)學(xué)生的數(shù)理或計(jì)算機(jī)能力要求較高，再輔以管理學(xué)、行為科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面知識(shí)，力圖將學(xué)生培養(yǎng)成為具備用先進(jìn)的管理思想方法，數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，可對(duì)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理中的問(wèn)題，進(jìn)行"定量而非限于定性"、"微觀而非限于宏觀"(加粗兩點(diǎn)為本學(xué)科與其他并列管理類學(xué)科主要不同，讀者可對(duì)比閱讀仔細(xì)體會(huì))的分析、決策、組織實(shí)施的高級(jí)專門人才。
該學(xué)科研究的問(wèn)題可大致分為兩大類：
1.有實(shí)際管理對(duì)象類
研究所管理的對(duì)象系統(tǒng)(或其構(gòu)成要素)在新的時(shí)空上的特點(diǎn)、狀態(tài)。
研究反映對(duì)象系統(tǒng)特征的變量之間的關(guān)系，及變量值的演變規(guī)律。
基于上面兩點(diǎn)，研究改變對(duì)象系統(tǒng)的對(duì)策。
2.方法類
方法類的研究是沒(méi)有確定管理對(duì)象的，但是有確定的管理問(wèn)題的結(jié)構(gòu)。研究的目的是：針對(duì)特定的管理問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，建立具有新邊界條件的模型以及處理這個(gè)模型的改進(jìn)方法，或者，依托這個(gè)模型討論這類管理問(wèn)題的新的特征。
所要研究問(wèn)題的本質(zhì)特征即為"新"，而且要用"動(dòng)態(tài)"眼光看以前沒(méi)有研究過(guò)的，因而也沒(méi)有現(xiàn)成答案的問(wèn)題。管理科學(xué)問(wèn)題的"新"(幾乎所有的社會(huì)科學(xué)也適用)，主要表現(xiàn)在三個(gè)維度的發(fā)展上：
(1)時(shí)間維度：被管理對(duì)象在新的時(shí)間段上具有了過(guò)去沒(méi)有的特征、特性。
(2)空間維度：在一個(gè)地理空間上的已經(jīng)有了研究結(jié)論的問(wèn)題，在另一個(gè)地理空間上可能具有不同的性質(zhì)和特征。
(3)知識(shí)維度：由于被研究對(duì)象及其邊界條件在新時(shí)空上的演變，解決問(wèn)題的知識(shí)也隨之發(fā)展豐富。例如，針對(duì)新邊界條件下的優(yōu)化模型。
(二)學(xué)科歷史與現(xiàn)狀
"管理科學(xué)與工程類"被正式提出的時(shí)間較短，發(fā)展的歷史沿革可在其二級(jí)學(xué)科"工業(yè)工程"身上可見一斑。
"工業(yè)工程"起源于20世紀(jì)初的美國(guó)，它以現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)為背景，在發(fā)達(dá)國(guó)家得到了廣泛應(yīng)用。
在人類從事小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和手工業(yè)生產(chǎn)的時(shí)代里，人們是憑著自己的經(jīng)驗(yàn)去管理生產(chǎn)。到20世紀(jì)初，工業(yè)開始進(jìn)入"科學(xué)管理時(shí)代"，美國(guó)工程師泰勒(F.W.Taylor)發(fā)表的《科學(xué)管理的原理》一書是這一時(shí)代的代表作和工業(yè)工程的經(jīng)典著作。
1908年美國(guó)賓州大學(xué)首次開設(shè)了工業(yè)工程課程，后來(lái)又成立了工業(yè)工程系，1917年美國(guó)成立了工業(yè)工程師協(xié)會(huì)。此后有人主張把當(dāng)時(shí)從事動(dòng)作研究、時(shí)間研究等提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的各種研究工作，從管理職能中分離出來(lái)，由懂得工程技術(shù)的人員去進(jìn)行，逐步形成了一批將工程技術(shù)和管理相結(jié)合的工業(yè)工程工程師。
二戰(zhàn)期間和其后的一段時(shí)間內(nèi)，工作研究(包括時(shí)間研究與方法研究)、質(zhì)量控制、人事評(píng)價(jià)與選擇、工廠布置、生產(chǎn)計(jì)劃等都已正式成為工業(yè)工程的內(nèi)容。隨著制造業(yè)的發(fā)展，費(fèi)希(J.Fish)開創(chuàng)了工程經(jīng)濟(jì)分析的研究領(lǐng)域。同時(shí)，由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，運(yùn)籌學(xué)得到了很大的發(fā)展。戰(zhàn)后，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展需要的共同刺激下，工業(yè)工程與運(yùn)籌學(xué)結(jié)合起來(lái)，使得前者擁有了更為科學(xué)的方法基礎(chǔ)，工業(yè)工程的技術(shù)內(nèi)容得到了極大的豐富和發(fā)展 。
與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的工業(yè)工程專業(yè)起步較晚。
20世紀(jì)80年代，日本能率協(xié)會(huì)專家三上展喜受日本政府委托，在我國(guó)北京、大連等地推廣應(yīng)用工業(yè)工程技術(shù)，他認(rèn)為，中國(guó)許多企業(yè)不需要在硬件方面增加許多投資，只要在管理方式、人員素質(zhì)和工業(yè)工程等方面著力改進(jìn)，生產(chǎn)效率就可提高2～3倍，甚至5～10倍。國(guó)內(nèi)應(yīng)用工業(yè)工程技術(shù)比較典型的企業(yè)有：北京機(jī)床電器廠、一汽集團(tuán)、鞍山鋼鐵公司等，都取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益。
也就是在80年代初期，工業(yè)部門開始對(duì)工業(yè)工程有所認(rèn)識(shí)，并逐步推廣，第一次全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議于1991年終于得以召開。
(三)管理科學(xué)與工程各二級(jí)學(xué)科及研究方向簡(jiǎn)介
1.管理科學(xué)
如前所述，管理科學(xué)則具有相對(duì)突出的方法論特征，沒(méi)有特定的研究對(duì)象，幾乎可以應(yīng)用到所有被管理對(duì)象身上。各高校、院系又針對(duì)自身情況大概有兩種培養(yǎng)方式：
第一類是以管理科學(xué)為主，培養(yǎng)目標(biāo)為具備必要的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，具有扎實(shí)的管理學(xué)科的基本理論和基本方法，具備用先進(jìn)的管理思想、方法、組織和技術(shù)以及數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)模型對(duì)運(yùn)營(yíng)管理、組織管理和技術(shù)管理中的問(wèn)題進(jìn)行分析、決策和組織實(shí)施，長(zhǎng)于定量分析的高級(jí)復(fù)合型人才。如復(fù)旦大學(xué)、上海理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等，該方向培養(yǎng)目標(biāo)的定位總體上看學(xué)生的基礎(chǔ)理論功底偏強(qiáng)，專業(yè)特色不夠鮮明。
第二類為名稱為管理科學(xué)，實(shí)際是結(jié)合本學(xué)校的特色開設(shè)具體專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。如廈門大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)( 電子商務(wù)方向)、西北師范大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)( 政府管理方向)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)管理科學(xué)專業(yè)( 房地產(chǎn)開發(fā)管理、項(xiàng)目管理方向)、西安建筑科技大學(xué)管理科學(xué)(物流管理方向)。各院校結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才的需求設(shè)置專業(yè)方向，突出體現(xiàn)了管理科學(xué)專業(yè)內(nèi)涵豐富的特點(diǎn)，使管理科學(xué)專業(yè)方向發(fā)展各具區(qū)域特色。
2.信息管理與信息系統(tǒng)
信息管理與信息系統(tǒng)的基本概念與內(nèi)涵
20世紀(jì)80年代初，國(guó)內(nèi)工科院校憑借其計(jì)算機(jī)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。很快建立了"管理信息系統(tǒng)"專業(yè)。在1998年國(guó)家教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，原來(lái)的經(jīng)濟(jì)信息管理、信息學(xué)、科技信息、管理信息系統(tǒng)、林業(yè)信息管理等專業(yè)被合并為管理學(xué)科門下管理科學(xué)與工程下的二級(jí)學(xué)科--信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)。
信息管理與信息系統(tǒng)的人才培養(yǎng)及就業(yè)方向
信息技術(shù)人員：包括研究技術(shù)、制造設(shè)備(硬件、系統(tǒng)軟件和語(yǔ)言軟件)等類人員。
信息系統(tǒng)開發(fā)人員：這是指某一應(yīng)用領(lǐng)域中引進(jìn)信息技術(shù)，建立特定的信息系統(tǒng)。
企業(yè)信息管理CIO(Chief Information Officer)：企業(yè)信息主管，全面負(fù)責(zé)企業(yè)信息化工作。
信息系統(tǒng)的維護(hù)人員：應(yīng)用系統(tǒng)投入使用后，需要進(jìn)行認(rèn)真的管理，不斷的更新，精心的維護(hù)。
信息產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員：主要是指數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)機(jī)查詢服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)的各類工作人員。
電子商務(wù)人員：它包括兩類人員：一是從事網(wǎng)站與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、維護(hù)人員：二是通過(guò)Internet平臺(tái)從事商務(wù)活動(dòng)人員。
信息系統(tǒng)集成人員：指進(jìn)行系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、分布式服務(wù)的有關(guān)人員。為使用單位提供一個(gè)計(jì)算機(jī)集成系統(tǒng)。
小編注：由于以上就業(yè)方向除信管專業(yè)學(xué)生外，還有計(jì)算機(jī)、軟件專業(yè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)信管專業(yè)自身"面廣而淺"的特點(diǎn)，非重點(diǎn)高校的畢業(yè)生面對(duì)的就業(yè)壓力較大。
3.工業(yè)工程(IE)
工業(yè)工程的基本概念與內(nèi)涵
"工業(yè)工程"的定義有許多，其中最具權(quán)威和今天被廣泛采用的是美國(guó)工業(yè)工程師協(xié)會(huì)(AIIE)1955年提出的："工業(yè)工程是對(duì)人員、物料、設(shè)備、能源和信息組成的集成系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和實(shí)施的工程技術(shù)，它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)和社會(huì)科學(xué)的專門知識(shí)和技術(shù)，結(jié)合工程分析和設(shè)計(jì)的原理與方法，對(duì)該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確定、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)。"對(duì)于IE，許多人也這樣理解："工業(yè)工程就是設(shè)計(jì)與改善系統(tǒng)。"兩者都旨在說(shuō)明：工業(yè)工程將運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)以及社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)，結(jié)合工程學(xué)中的分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)理論，對(duì)一個(gè)集成的系統(tǒng)不斷進(jìn)行優(yōu)化、改善，以達(dá)到低成本、高效率、高質(zhì)量進(jìn)行生產(chǎn)目的。
在研究方法上，工業(yè)工程獨(dú)具特點(diǎn)：它被認(rèn)為是一門"直接以提升系統(tǒng)(企業(yè)整體、區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體)效率和效益為目標(biāo)"的"工程技術(shù)"。簡(jiǎn)單地說(shuō)，它是以工程技術(shù)的思路和方法去解決管理問(wèn)題。
按照工程技術(shù)的思路，在從事一項(xiàng)新工程之前(研制新產(chǎn)品、從事某項(xiàng)工程設(shè)計(jì))，都要經(jīng)過(guò)分析(對(duì)已有的東西的優(yōu)劣分析或?qū)π庐a(chǎn)品的優(yōu)劣分析)、設(shè)計(jì)和制造。但是，工程技術(shù)面對(duì)的往往是單一的對(duì)象，而工業(yè)工程則是將這一工程技術(shù)方法應(yīng)用到整個(gè)系統(tǒng)--即對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行診斷后，提出改進(jìn)(設(shè)計(jì))方案，最后加以控制(管理)。因此，可以說(shuō)它是一門工程技術(shù)與管理的集成技術(shù)。
首先，工業(yè)工程是一種科學(xué)的理念，它追求的是整個(gè)系統(tǒng)全面和諧地發(fā)展。其次，工業(yè)工程是一種科學(xué)的方法，它通過(guò)如下表所示的三大體系，來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：
工業(yè)工程在我國(guó)的發(fā)展與應(yīng)用現(xiàn)狀：
應(yīng)用領(lǐng)域
當(dāng)前，我國(guó)對(duì)工業(yè)工程的應(yīng)用仍然主要集中在包括汽車、鋼鐵、機(jī)械制造、家電、建材等行業(yè)在內(nèi)的制造領(lǐng)域。比較著名的大公司如青島海爾集團(tuán)、深圳華為公司和富士康集團(tuán)、西安航空公司、一汽集團(tuán)、廣東科龍集團(tuán)和美的集團(tuán)等都已應(yīng)用工業(yè)工程作為提升企業(yè)生產(chǎn)管理水平的重要手段。
應(yīng)用地域
工業(yè)工程技術(shù)在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東南沿海地區(qū)的應(yīng)用范圍較廣。工業(yè)工程技術(shù)的應(yīng)用有力推動(dòng)了東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與之形成對(duì)比的是，IE的技術(shù)方法在中國(guó)內(nèi)地的大多數(shù)城市仍未得到廣泛的推廣應(yīng)用，未能發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。
目前國(guó)內(nèi)應(yīng)用的主要IE技術(shù)
我國(guó)當(dāng)前應(yīng)用較多的IE技術(shù)方法主要有工作研究、設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、工程經(jīng)濟(jì)、價(jià)值工程、人因工程等。
應(yīng)用企業(yè)
由于國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)線的引入，國(guó)內(nèi)大型中外合資企業(yè)、臺(tái)企、東南沿海大型民營(yíng)企業(yè)對(duì)IE技術(shù)的應(yīng)用較為廣泛，但是工業(yè)工程在國(guó)企中才剛剛得到關(guān)注。
工業(yè)工程的未來(lái)發(fā)展
隨著計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)在工業(yè)工程中將得到更為廣泛的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)的快速和精確的處理大量數(shù)據(jù)，使得工業(yè)工程能設(shè)計(jì)有效的大型而復(fù)雜的管理系統(tǒng)，并控制這種系統(tǒng)的運(yùn)作。另外應(yīng)用領(lǐng)域和研究對(duì)象將不斷擴(kuò)展，工業(yè)工程將不僅在制造工程中得到廣泛應(yīng)用，在服務(wù)業(yè)，運(yùn)輸業(yè)等服務(wù)性行業(yè)也將得到長(zhǎng)足的發(fā)展。工業(yè)工程的學(xué)科體系將日益完善 。在傳統(tǒng)領(lǐng)域的工作研究加繼續(xù)深入，同時(shí)一些新興的研究領(lǐng)域也將十分活躍。如遺傳算法，全球供應(yīng)鏈，電子商務(wù)等等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，在未來(lái)的發(fā)展中，工業(yè)工程學(xué)科的應(yīng)用范圍還將不斷的擴(kuò)大。
4.工程管理
工程管理的基本概念與內(nèi)涵
工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀(jì)80年代末期。為了讓畢業(yè)生和工程師們擁有技術(shù)能力的同時(shí)，也擁有必要的溝通技巧和管理知識(shí)，工程管理這個(gè)新的學(xué)科領(lǐng)域應(yīng)運(yùn)而生。
在我國(guó)，工程管理專業(yè)于1999年被正式納入本科專業(yè)目錄，它整合了以前的工程管理、建筑經(jīng)濟(jì)、國(guó)際工程管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、投資經(jīng)濟(jì)管理、投資造價(jià)管理等相關(guān)專業(yè)。其下設(shè)置的方向主要有以下幾個(gè)：項(xiàng)目管理、造價(jià)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際工程管理、物業(yè)管理等。
工程管理學(xué)科的研究對(duì)象是工程技術(shù)活動(dòng)中的管理問(wèn)題，研究過(guò)程中需要解決兩方面的問(wèn)題：一是工程技術(shù)活動(dòng)所遵循的工程規(guī)律，二是工程技術(shù)活動(dòng)所涉及的管理規(guī)律。此外，由于研究對(duì)象的特征性，所依賴的研究方法同樣具有特殊性，是工程技術(shù)與管理理論的集成。
工程管理專業(yè)的研究領(lǐng)域涉及各行各業(yè)，可大致分為航空航天工程、化學(xué)工程、電氣工程、產(chǎn)業(yè)工程、機(jī)械工程、材料和冶金工程和土木建筑工程等，所有這些學(xué)科是在應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合在科學(xué)試驗(yàn)及生產(chǎn)實(shí)踐中所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展出來(lái)的。這也充分說(shuō)明了工程管理學(xué)科的研究對(duì)象,是基于工程技術(shù)的管理規(guī)律，有別于工商管理學(xué)科的異質(zhì)性學(xué)科特征。
有不少人認(rèn)為工程管理就是一種單純的管理學(xué)科，這是不正確的。工程管理需要學(xué)習(xí)的不僅僅是一種管理的思想，同時(shí)還要求有一定的工程背景和數(shù)學(xué)知識(shí)。在這門專業(yè)的學(xué)習(xí)中，應(yīng)明白一個(gè)基本的等式就是"工程管理=工程技術(shù)+經(jīng)濟(jì)管理"，當(dāng)然決不是簡(jiǎn)單的相加，而應(yīng)當(dāng)掌握幾個(gè)基本的技能：
掌握以土木工程技術(shù)為主的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。
掌握相關(guān)的管理理論和方法。
掌握相關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論。
掌握相關(guān)的法律、法規(guī)。
具有從事工程管理的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。
具有閱讀工程管理專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)的能力。
具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決工程管理問(wèn)題的能力。
具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力。
總的來(lái)說(shuō)，工程管理還是偏重于管理科學(xué)，適合那些人際交往能力強(qiáng)，又善于用理性去思考問(wèn)題的考生報(bào)考。
工程管理專業(yè)的幾個(gè)主要方向
工程項(xiàng)目管理
工程項(xiàng)目管理指的是對(duì)各類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目整個(gè)壽命周期的管理，此處強(qiáng)調(diào)的是按項(xiàng)目的運(yùn)作規(guī)律進(jìn)行管理，有別于企業(yè)管理、行政管理等其他管理的運(yùn)作規(guī)律。
項(xiàng)目的范圍包括所有固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目，專業(yè)口徑還是較寬。與工程管理的口徑稍許不同的是，項(xiàng)目管理似乎未包括政府相關(guān)職能部門對(duì)固定資產(chǎn)投資的宏觀管理，這種管理主要表現(xiàn)為相關(guān)行政法規(guī)、部門規(guī)章、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定與執(zhí)行的監(jiān)督。工程項(xiàng)目管理的基本任務(wù)是從組織和管理角度采取措施，通過(guò)費(fèi)用控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、信息管理及組織協(xié)調(diào)以確保項(xiàng)目的總目標(biāo)--費(fèi)用目標(biāo)、時(shí)間目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo)的最優(yōu)實(shí)現(xiàn)。
此外，以下造價(jià)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際工程管理幾個(gè)方向，與項(xiàng)目管理的關(guān)系分別是項(xiàng)目管理目標(biāo)、項(xiàng)目類型、項(xiàng)目所在地域范圍的部分與整體的關(guān)系，而項(xiàng)目管理是工程管理的主體與核心，兩者具有大致相同的含義和邊界。
造價(jià)管理
造價(jià)管理是站在業(yè)主的角度，對(duì)工程項(xiàng)目管理目標(biāo)之一--費(fèi)用目標(biāo)的管理。
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理
按現(xiàn)行的固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)分類方法，固定資產(chǎn)投資可分為基本建設(shè)、技術(shù)改造、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)及其他幾類。從管理角度看，房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目與其他項(xiàng)目的最大不同之處在于房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目為市場(chǎng)提供的是建筑產(chǎn)品本身--商品房，而其他項(xiàng)目提供的是所生產(chǎn)的產(chǎn)品或形成的服務(wù)，如鋼材或運(yùn)輸能力，是工商管理的范疇。工程管理專業(yè)下的房地產(chǎn)管理方向就是對(duì)固定資產(chǎn)投資中的一部分--房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目的管理。
國(guó)際工程管理
廣義的國(guó)際工程是指一個(gè)工程項(xiàng)目從咨詢、融資、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工及培訓(xùn)等各方面的參與者來(lái)自不止一個(gè)國(guó)家，并按國(guó)際通行的工程管理模式進(jìn)行管理的工程。狹義的國(guó)際工程是指工程實(shí)施地在國(guó)外。隨著改革開放的深入，特別是加入WTO以后，我國(guó)發(fā)生在工程領(lǐng)域的對(duì)外交流越來(lái)越多，管理規(guī)則也在不斷與國(guó)際接軌，即使是一些國(guó)內(nèi)工程也在按國(guó)際通行的管理模式進(jìn)行管理，因而從工程管理角度去劃分國(guó)際工程管理和國(guó)內(nèi)工程管理已沒(méi)有很大的意義。對(duì)工程管理本科生而言，需要具備國(guó)際貿(mào)易基本知識(shí)和較高的外語(yǔ)水平。
5.小結(jié)
除以上提到的四個(gè)二級(jí)學(xué)科外，管理科學(xué)與工程類還有更細(xì)致的研究方向。它們或是以上二級(jí)學(xué)科的細(xì)化，或是新產(chǎn)生還尚未獨(dú)立的新的研究領(lǐng)域。在此列出，作為開拓眼界的印子，有興趣的讀者可自行查找資料。它們是：
系統(tǒng)分析與決策、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、投資經(jīng)濟(jì)分析、金融工程理論與應(yīng)用、區(qū)域發(fā)展管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與發(fā)展戰(zhàn)略、交通運(yùn)輸管理、交通運(yùn)輸項(xiàng)目評(píng)價(jià)、產(chǎn)業(yè)組織理論與應(yīng)用、不確定性分析、中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)證分析、管理信息系統(tǒng)與決策支持系統(tǒng)、電子商務(wù)，電子政務(wù)，金融工程，現(xiàn)代物流，供應(yīng)鏈、價(jià)值鏈管理，客戶關(guān)系管理(CRM)和利害關(guān)系人管理(XRM)等。
(四)管理科學(xué)與工程的人才培養(yǎng)
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：
小編注：為做到清晰表述，本部分將課程分為"基礎(chǔ)平臺(tái)課"、"專業(yè)基礎(chǔ)課"、"專業(yè)課"三種。從專業(yè)的角度，對(duì)于管理科學(xué)與工程類中的各個(gè)方向(二級(jí)學(xué)科)，基礎(chǔ)平臺(tái)課基本相同，專業(yè)基礎(chǔ)課有一定差別，專業(yè)課有較大差別。從學(xué)校的角度，相同專業(yè)課程設(shè)置雖受本學(xué)校具體情況(主攻方向等)影響，但大致相同。故在此取天津大學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃作為代表，讀者可再根據(jù)自身情況，到網(wǎng)上查詢具體學(xué)校的培養(yǎng)計(jì)劃。
(五)其他培養(yǎng)建議：
作為管理學(xué)類中的一門，管理科學(xué)與工程同時(shí)具備著"科學(xué)特質(zhì)"和"人文特質(zhì)"，但與其他管理學(xué)科相比，它要明顯傾向于前者。數(shù)理基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)能力的好壞，對(duì)今后的發(fā)展有重大影響。
所以，本專業(yè)的同學(xué)要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重自己數(shù)理、計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，并在思維上逐步形成"定量而非限于定性"、"微觀而非限于宏觀"的模式，以應(yīng)對(duì)未來(lái)崗位的需求。此外，學(xué)好英語(yǔ)也是非常重要的，這是閱讀外語(yǔ)文獻(xiàn)或到外企就業(yè)的必備技能。
另一方面，由于本學(xué)科雖然屬管理大類，但與工程技術(shù)聯(lián)系緊密。所以建議學(xué)生在學(xué)習(xí)之余多關(guān)注世界上的各種新技術(shù)、新理念，并嘗試將它們聯(lián)系起來(lái)，這樣既能培養(yǎng)自己的思維，又能將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際，達(dá)到實(shí)踐出真知的效果。
最后，大學(xué)中多參加各種活動(dòng)，提高自己的人際交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，也會(huì)有助于你在未來(lái)的工作崗位上游刃有余。如果能在學(xué)習(xí)階段有到企業(yè)等處實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，建議適當(dāng)把握，以便能更清楚地理解今后的工作崗位到底定位如何，有助于開闊眼界，早日選擇一個(gè)自己喜歡的方向。
(六)管理科學(xué)與工程主要就業(yè)去向
就業(yè)方面的信息在上文"學(xué)科解析·管理科學(xué)與工程各二級(jí)學(xué)科及研究方向簡(jiǎn)介"部分已有所介紹，此處再?gòu)膶I(yè)的角度，對(duì)一些信息進(jìn)行整理、歸納。
(小編注：整理自天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部官方網(wǎng)站)
五、眾說(shuō)紛紜
【本部分作者為北航管理科學(xué)與工程專業(yè)09級(jí)本科生：李濟(jì)琛】
2009年夏季高考后，我第一志愿填報(bào)了北航經(jīng)管學(xué)院的管理科學(xué)與工程專業(yè)，大二下學(xué)期細(xì)分專業(yè)方向時(shí)，我在綜合考慮自身特點(diǎn)和學(xué)科特性后選擇了"工業(yè)工程"(IE)。
第一部分 我以我眼看IE
在我眼中，有兩個(gè)詞始終和"工業(yè)工程"緊密聯(lián)系在一起--"工程屬性"與"管理特征"。從顧名思義來(lái)看，"工業(yè)"和"工程"這兩個(gè)詞都表明這個(gè)學(xué)科與國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要部門--工業(yè)部門具有緊密的聯(lián)系，然而這個(gè)專業(yè)開設(shè)在"經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院"則進(jìn)一步說(shuō)明了它的培養(yǎng)目標(biāo)中具有訓(xùn)練學(xué)生管理意識(shí)和能力的部分。
美國(guó)工業(yè)工程學(xué)會(huì)(AIIE)曾對(duì)工業(yè)工程有這樣的定義，"工業(yè)工程是對(duì)人、物料、設(shè)備、能源、和信息等所組成的集成系統(tǒng)，進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和實(shí)施的一門學(xué)科，它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理和社會(huì)科學(xué)的專門知識(shí)和技術(shù)，結(jié)合工程分析和設(shè)計(jì)的原理與方法，對(duì)該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確認(rèn)、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)。"這幾句話給出了工業(yè)工程的研究對(duì)象、研究方法和研究目的。眾所周知，工程學(xué)科的最大特點(diǎn)就在于對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，而工業(yè)工程就具有這個(gè)特點(diǎn)。在傳統(tǒng)的工業(yè)工程研究對(duì)象--生產(chǎn)系統(tǒng)中，工業(yè)工程師通過(guò)對(duì)人員、物料、設(shè)備等生產(chǎn)要素進(jìn)行最佳組合，從而將其設(shè)計(jì)和建立成為一個(gè)富有生產(chǎn)力的集成系統(tǒng)。另一方面，它又區(qū)別于一般的工程學(xué)科，對(duì)于電子、化工等學(xué)科而言，它們的研究對(duì)象往往只是"物"，而研究方面也明顯依賴于自然科學(xué)，而工業(yè)工程明確的將人作為研究對(duì)象，而且廣泛借助于社會(huì)科學(xué)方法，這一點(diǎn)體現(xiàn)了其"注重人的因素"的特點(diǎn)。全面考慮系統(tǒng)中人的影響和作用，這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出工業(yè)工程的管理特征。
日本工業(yè)工程協(xié)會(huì)(JIIE)也對(duì)工業(yè)工程作出過(guò)定義，而專家學(xué)者的定義也是五花八門。然而，綜觀這些定義，可以發(fā)現(xiàn)一些共同點(diǎn)，比如工業(yè)工程的基本職能是規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)與創(chuàng)新，其基本目標(biāo)是提高生產(chǎn)率、降低成本、保證質(zhì)量。
我認(rèn)為，僅僅就事論事的歸納表面上的共同點(diǎn)是不夠的，發(fā)掘背后的工業(yè)工程精神也許更具有啟發(fā)性。
"There is always a better way."第一次聽到這句話，并得知這就是工業(yè)工程精神的時(shí)候，著實(shí)有幾分興奮和激動(dòng)。在生活中，我就常常被稱為"有些偏執(zhí)的完美主義者"。其實(shí)，每個(gè)人都聽過(guò)這樣一句話"要是這樣/那樣就好了……"，這句話不就體現(xiàn)了一種改進(jìn)的想法么。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中，我們都面臨著很多問(wèn)題，需要處理很多任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，"提高效率，保證質(zhì)量"不正是人們常常掛在嘴邊的話么。
我認(rèn)為，工業(yè)工程雖然有著繁多的定義，但是只要是某種定義被普遍認(rèn)可接受了，就一定能從中找到工業(yè)工程精神的體現(xiàn)。比如AIIE所給出的定義，"設(shè)計(jì)、改善和實(shí)施""確認(rèn)、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)"，這樣的一個(gè)個(gè)循環(huán)正是持續(xù)改善的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。特別是"評(píng)價(jià)"，它的目的就在于通過(guò)定性和定量手段審查現(xiàn)有的各種系統(tǒng)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案以及組織和個(gè)人的業(yè)績(jī)是否符合既定目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)。評(píng)價(jià)就是為創(chuàng)新做準(zhǔn)備，為之后的進(jìn)一步改善做準(zhǔn)備。
即便是沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)工業(yè)工程的人其實(shí)也會(huì)或多或少的具有這種改進(jìn)意識(shí)，在生活中不自覺(jué)的貫徹工業(yè)工程的精神。比如說(shuō)，我在洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，如果洗滌之前能先用洗衣液浸泡衣物會(huì)更去污，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)如果用熱水浸泡效果又會(huì)更好，也就是說(shuō)如果能用熱水稀釋洗衣液后浸泡衣物一定時(shí)間效果可能更好。實(shí)踐之后，我又想，這種洗衣液和水的比例是不是又可以改進(jìn)呢？雖然一般廠商都會(huì)有推薦的洗衣液稀釋比例，但是由于每件衣服的質(zhì)地和重量不同，所以不能直接套用這個(gè)比例，還是主要靠實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)把握為好。同時(shí)，浸泡時(shí)間的長(zhǎng)短也是一個(gè)問(wèn)題，如果浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，水溫已經(jīng)下降太多后再洗滌往往沒(méi)有在水還有一些余熱時(shí)洗滌效果好，可是浸泡時(shí)間太短當(dāng)然也會(huì)影響效果。在反復(fù)的實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就能持續(xù)地改善"洗衣服"這個(gè)活動(dòng)。我進(jìn)一步想，如果用更為系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)思考，將人也納入這個(gè)改善的體系中，又能有更為有趣的結(jié)論。人在完全休閑的時(shí)候洗衣服往往會(huì)產(chǎn)生倦意，而精神上也會(huì)將之視為一種負(fù)擔(dān)；在體力勞動(dòng)后或大量運(yùn)動(dòng)后洗衣服更是容易讓人疲憊不堪；而在從事較長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)，尤其是在長(zhǎng)期采用坐姿進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作之后，站立著洗衣服不僅不會(huì)讓疲勞度增加，反而會(huì)是一種放松的方式，可以調(diào)節(jié)心情。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的思考、實(shí)踐、總結(jié)、改進(jìn)之后，我得到了一種比較好的方法--在從事較長(zhǎng)時(shí)間腦力勞動(dòng)之后洗衣服，洗滌時(shí)將洗衣液和熱水按照一定比例混合后用來(lái)浸泡衣物，等待一定時(shí)間，待衣物充分浸泡，水又留有余溫時(shí)開始手洗。當(dāng)然，這種方法肯定不是最優(yōu)的，比如還可以通過(guò)改進(jìn)洗衣液的研發(fā)制造來(lái)進(jìn)一步改進(jìn)整個(gè)過(guò)程，這種"總有更優(yōu)解，持續(xù)改進(jìn)中"的思路正是工業(yè)工程的魅力所在。
我認(rèn)為，工業(yè)工程的本質(zhì)就是"總有更優(yōu)解，持續(xù)改進(jìn)中"這種精神的應(yīng)用，它不限制自己的研究對(duì)象，但是具有原始的、傳統(tǒng)的研究對(duì)象，比如生產(chǎn)系統(tǒng)和工業(yè)領(lǐng)域；它也不限制自己的學(xué)科理論和方法，這一點(diǎn)有點(diǎn)像"黑貓白貓"的理論，不管是基礎(chǔ)科學(xué)還是應(yīng)用科學(xué)，不管是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，只要對(duì)于解決問(wèn)題具有幫助，就都要為工業(yè)工程師所用。它的視野開闊，考慮全面，具有明顯的系統(tǒng)思考的特點(diǎn)。它具有工程屬性，又有管理特征，從理論上說(shuō)，它追求科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性；從應(yīng)用上講，它又有藝術(shù)性、創(chuàng)造性和新穎性。
第二部分 WHAT&HOW--IE做什么與怎么做
1、追溯發(fā)展歷史，理解IE用處
從廣義上講，哪里都有工業(yè)工程的用武之地。因?yàn)楣I(yè)工程的精神是哪里都需要的，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)敢說(shuō)自己一定是完善的，沒(méi)有一個(gè)方法敢說(shuō)自己是最優(yōu)的。那么，也就是說(shuō)，很多組織和系統(tǒng)都需要用工業(yè)工程的理論和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的改進(jìn)和發(fā)展。
如果追溯到20世紀(jì)初，也就是工業(yè)工程的奠基期，美國(guó)人泰勒在系統(tǒng)總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)及自己研究成果的基礎(chǔ)上寫成了《科學(xué)管理原理》，這部著作對(duì)工業(yè)工程的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。傳統(tǒng)工業(yè)工程就是泰勒的科學(xué)管理原理的繼承與發(fā)展。據(jù)說(shuō)，泰勒從小喜歡思考和鉆研問(wèn)題，對(duì)任何事情都想找出"最好的解決方法"。在工廠工作時(shí)，他發(fā)現(xiàn)管理層缺乏優(yōu)化意識(shí)，不能通過(guò)優(yōu)化工作程序、勞動(dòng)節(jié)奏和疲勞因素，而工人也缺乏訓(xùn)練，沒(méi)有正確的操作方法和使用的工具，這兩個(gè)問(wèn)題大大影響了勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。通過(guò)大量的試驗(yàn)和研究，他逐漸發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)化生產(chǎn)、提高效率的方法，比如必須為工作挑選"第一流的工人"，要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法，使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器和材料，并使作業(yè)壞境標(biāo)準(zhǔn)化，他還采取計(jì)件工資報(bào)酬制度來(lái)激發(fā)工人的勞動(dòng)熱情。另外一點(diǎn)也值得一提，他把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開，變?cè)瓉?lái)的經(jīng)驗(yàn)工作法為科學(xué)工作法，實(shí)行了"職能工長(zhǎng)制"，這種制度上的創(chuàng)新也影響深遠(yuǎn)。
工業(yè)工程的活動(dòng)矩陣是一個(gè)有用的工具，這是對(duì)工業(yè)工程解決問(wèn)題的工作程序和邏輯步驟的概括，也是工業(yè)工程運(yùn)用其方法的框架。在時(shí)間維度上，有這樣幾個(gè)工作階段：系統(tǒng)診斷與分析、系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與運(yùn)行和系統(tǒng)評(píng)價(jià)與改善。在邏輯維度上則有這樣幾個(gè)步驟：?jiǎn)栴}說(shuō)明、目標(biāo)探索、方案綜合、分析權(quán)衡、評(píng)價(jià)抉擇。
2、結(jié)合實(shí)例理解IE做什么與怎么做
在理解IE活動(dòng)矩陣的時(shí)候，我就聯(lián)想到了泰勒實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)優(yōu)化、創(chuàng)建科學(xué)管理理論的過(guò)程。首先從時(shí)間維度上進(jìn)行考慮，可以發(fā)現(xiàn)，泰勒想要實(shí)現(xiàn)"提高生產(chǎn)率"這個(gè)目標(biāo)的第一步正是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行診斷和分析，他通過(guò)長(zhǎng)期的觀察、調(diào)研發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)系統(tǒng)中存在著管理制度的缺陷和實(shí)際操作的不足，比如他發(fā)現(xiàn)操作方法和工具的缺陷嚴(yán)重影響了生產(chǎn)效率。在"診斷分析"的基礎(chǔ)上，他需要完成第二個(gè)步驟"規(guī)劃和設(shè)計(jì)"。為了改良生產(chǎn)工具，制定標(biāo)準(zhǔn)操作方法，泰勒進(jìn)行了大量的試驗(yàn)和調(diào)查，最終設(shè)計(jì)出了改進(jìn)方案。接著是系統(tǒng)實(shí)施和運(yùn)行。即便能設(shè)計(jì)出再好的生產(chǎn)和管理方案作用于物質(zhì)轉(zhuǎn)換過(guò)程與生產(chǎn)管理過(guò)程，理論上能夠?qū)崿F(xiàn)生產(chǎn)率的大幅提高，但是在推廣和運(yùn)行上受到了重重阻力也是不行的。最后的評(píng)價(jià)和改善就是實(shí)現(xiàn)"持續(xù)改進(jìn)"的保障措施了。單獨(dú)拿出任何一個(gè)工作階段，考慮其邏輯步驟，也可以發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)階段的工作推進(jìn)都必然有厘清問(wèn)題、確定目標(biāo)、尋找方案、權(quán)衡考慮與最終決策的過(guò)程。另外一個(gè)例子是吉爾布雷思夫婦的動(dòng)作研究，這也十分典型。
20世紀(jì)70年代中期至今，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、市場(chǎng)環(huán)境的變化和生產(chǎn)系統(tǒng)復(fù)雜性的增加，工業(yè)工程也迎來(lái)了革新期�，F(xiàn)代工業(yè)工程已經(jīng)不僅僅用于生產(chǎn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和優(yōu)化中，通過(guò)與運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)工程的結(jié)合，工業(yè)工程有了更多的科學(xué)的定量的方法，可以利用數(shù)學(xué)模型對(duì)系統(tǒng)各組成部分之間的定量關(guān)系進(jìn)行描述、分析和設(shè)計(jì)，因此突破了單個(gè)工作地、單個(gè)車間的小系統(tǒng)局限，同時(shí)，系統(tǒng)工程的指導(dǎo)下，工業(yè)工程也可以綜合利用其各種技術(shù)對(duì)從工作地、生產(chǎn)線、生產(chǎn)系統(tǒng)到工業(yè)系統(tǒng)的不同規(guī)模的系統(tǒng)進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)。如今的工業(yè)工程已經(jīng)具備了解決較大規(guī)模的復(fù)雜系統(tǒng)問(wèn)題的能力。
也就是說(shuō)，工業(yè)工程的應(yīng)用范圍已經(jīng)大大擴(kuò)展，并且還將不斷擴(kuò)大。在發(fā)展的早期所研究的作業(yè)效率和改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理，到整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，再到包括產(chǎn)品開發(fā)、制造和銷售服務(wù)等在內(nèi)的廣義的生產(chǎn)系統(tǒng)，進(jìn)一步拓展到各種復(fù)雜系統(tǒng)，工業(yè)工程已經(jīng)在各種組織和系統(tǒng)中發(fā)揮了巨大的作用。
3、參觀制造企業(yè)的啟示
在2011年12月中旬，我參加了一次參觀瑪氏食品(中國(guó))有限公司的活動(dòng)。其中最有趣的一個(gè)環(huán)節(jié)就是參觀工廠。在工廠中讓我印象深刻的有隨處可見的看板，可以看出目視管理和5S管理的應(yīng)用理念已經(jīng)深入人心。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置上更是可以看出被譽(yù)為美國(guó)食品行業(yè)的"寶潔"的瑪氏公司的管理之先進(jìn)，所有的設(shè)備、原料、半成品、成品都擺放的整整齊齊，所有的地面都按照不同功能劃分好了區(qū)域，不同區(qū)域被涂上了不同顏色。基本生產(chǎn)部分，包括流水線等；輔助生產(chǎn)部分包括維修組、電工組等；倉(cāng)庫(kù)部分有半成品庫(kù)等；過(guò)道部分；車間管理部分包括辦公室、資料室等；生活福利部分如休息室、盥洗室、更衣室等都顯得僅僅有條。在一條"士力架"產(chǎn)品的包裝線上，最后有兩位女工負(fù)責(zé)裝盒，她們的工作之熟練讓我瞠目結(jié)舌。站在一位工人邊上觀察良久的我發(fā)現(xiàn)，一盒士力架，總共有三層，每層排放6個(gè)，一共18個(gè)；在工人取用之前，紙盒是扁平狀的，士力架也全部在流水線上移動(dòng)。從工人的左手取用紙盒到將紙盒調(diào)整成型，再到從流水線上分三次取士力架，到封裝紙盒，到右手將包裝好的產(chǎn)品存放一邊，整個(gè)過(guò)程在我看來(lái)非常繁復(fù)，然而這位工人師傅只用了5秒鐘左右就能完成。根據(jù)參觀引導(dǎo)人員的解說(shuō)，這得益于公司中工業(yè)工程部門的工作研究的成果。通過(guò)制定一整套標(biāo)準(zhǔn)化流程，并對(duì)工人進(jìn)行一定程度的培訓(xùn)，工人都能以這種較高的水平進(jìn)行工作。在進(jìn)一步觀察這套動(dòng)作之后，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過(guò)程中有很多處地方充分運(yùn)用了"動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則"，包括雙手同時(shí)作業(yè)、縮短動(dòng)作距離、輕松作業(yè)等等，一套標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作用下來(lái)，速度快，省力，準(zhǔn)確。至于各工序的銜接，各工位間物料的運(yùn)輸中則處處體現(xiàn)了目視管理。
在設(shè)施布置設(shè)計(jì)上，瑪氏公司也做的十分出色。工廠總體布置較為合理，生產(chǎn)區(qū)、休息區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)區(qū)分明確；車間布置也秩序井然。這就保證了工廠內(nèi)的物流也能以較高的效率運(yùn)行。
在參觀工廠之后我們又與一位瑪氏物流部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。從他的介紹中，我了解到瑪氏公司正在通過(guò)建立更為高效的物流網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)降低成本的目標(biāo)�，斒瞎窘陙�(lái)通過(guò)對(duì)物流系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，平均每年降低了超過(guò)500萬(wàn)元的成本，實(shí)現(xiàn)了效益的增加。在選擇分廠廠址時(shí)充分考慮了要更好覆蓋中國(guó)南方市場(chǎng)，同時(shí)又要保證交通地理上與政策扶植上的雙重優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)地考察和計(jì)量核算，最終確定了浙江嘉興。這種物流網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)正是主要依賴于運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)仿真等方法的運(yùn)用。
這次參觀幫助我很好地認(rèn)識(shí)到了工業(yè)工程的基本目標(biāo)--"提高生產(chǎn)率，降低成本，保證質(zhì)量"。無(wú)論是較為傳統(tǒng)的工作研究，還是現(xiàn)場(chǎng)管理，還是物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與優(yōu)化，都充分體現(xiàn)了這三條目標(biāo)。
六、小編感受
寫在前面：小編現(xiàn)在大三，就讀于北京航空航天大學(xué)，測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)，是一名純正的工科生，而管理科學(xué)與工程類是我計(jì)劃研究生要考取的專業(yè)。所以，為了寫好這篇介紹我查閱了相當(dāng)?shù)馁Y料，唯恐因自己的錯(cuò)誤，給學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)誤導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)了幾十個(gè)小時(shí)的資料查找、文獻(xiàn)閱讀和整理之后，到了小編感受這個(gè)部分，勝利在即，終于能長(zhǎng)出一口氣了。我想根據(jù)自身的情況，談?wù)劄槭裁礇Q定研究生階段跨考到管理科學(xué)與工程專業(yè)，雖然這是一件很艱難的事情。
大學(xué)和高中有一個(gè)很大的不同，那就是空間--也許你依然承受著沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，但你卻擁有了遠(yuǎn)比高中豐富的信息渠道，還有，選擇的權(quán)利。而另一方面，在眾多選擇面前，"迷茫"是大學(xué)生們的常態(tài)。
我到底喜歡干什么？我到底能干好什么？我到底要什么？
一系列與未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題都會(huì)在這個(gè)時(shí)候找上門來(lái)，我也走了同樣的道路。時(shí)至今日，有一樣慶幸的事情，就是當(dāng)時(shí)恰好在一網(wǎng)友的影響下讀了一本書：《蘇菲的世界》。迷茫于這本書中經(jīng)驗(yàn)主義和理性主義的爭(zhēng)論，直到康德出現(xiàn)，我終于找到了應(yīng)對(duì)眼前迷茫的方法："只有建立在擁有相對(duì)對(duì)稱信息(而非情緒)基礎(chǔ)上的理性，才能幫助我們做出堅(jiān)定、不會(huì)輕易反復(fù)的決定"。在找到問(wèn)題關(guān)鍵，并認(rèn)清過(guò)去錯(cuò)誤之后，我將"沖破迷茫、尋求定位"的過(guò)程分為兩個(gè)部分，一是了解自己，二是了解專業(yè)。
了解自己是一個(gè)貫穿于實(shí)踐的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在思考中我發(fā)現(xiàn)，自己更善于寫作、表達(dá)、與人交流，并對(duì)人文社科領(lǐng)域的知識(shí)有著濃厚興趣。在思維模式和客觀能力上，我發(fā)覺(jué)自己的思維更偏向于聯(lián)想、發(fā)散，類似于"矩陣式"的模式，能從一個(gè)點(diǎn)聯(lián)想到很多點(diǎn)，進(jìn)而達(dá)到對(duì)事件整體的宏觀把握與協(xié)調(diào)。相比于一個(gè)優(yōu)秀的科研工作者所應(yīng)具備的"金字塔式"思維--更善于找到問(wèn)題最關(guān)鍵的點(diǎn)并集中攻克(我自認(rèn)為這一點(diǎn)是我的弱項(xiàng))--有較大差別。
在了解專業(yè)的過(guò)程中，我又將其分為一下兩個(gè)方面。
1.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面
據(jù)我了解，管理科學(xué)與工程學(xué)科所研究的主要問(wèn)題，可簡(jiǎn)單理解為"利用數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的手段，來(lái)優(yōu)化一個(gè)企業(yè)的管理或者生產(chǎn)線的運(yùn)作"，其知識(shí)結(jié)構(gòu)也更偏向于"矩陣式"(知識(shí)可分為平行的幾個(gè)方面，彼此關(guān)系不大，強(qiáng)調(diào)的是融會(huì)貫通)，不同于工科"金字塔式"(知識(shí)從前到后聯(lián)系緊密，有顯著的"基礎(chǔ)--進(jìn)階"關(guān)系)的模式，它可被簡(jiǎn)單地劃分為平行的幾個(gè)主要方面，如：數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
而且，知識(shí)的實(shí)用性較強(qiáng)，能在實(shí)踐的過(guò)程中強(qiáng)化、提升。所以，我認(rèn)為對(duì)于我這樣一個(gè)本科學(xué)工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)，通過(guò)努力逐個(gè)專項(xiàng)突破、追趕，是可以在研究生階段彌補(bǔ)本科時(shí)期留下的缺陷的。并且，由于管理科學(xué)與工程學(xué)科本身又跟理工科有著密切的關(guān)系，本科知識(shí)的基礎(chǔ)(測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)課程涉及光、機(jī)、電、算各個(gè)方面的知識(shí))也能為我未來(lái)的學(xué)習(xí)、發(fā)展助力。
2.在未來(lái)前景方面
經(jīng)過(guò)調(diào)研，我認(rèn)為管理科學(xué)與工程專業(yè)會(huì)隨著中國(guó)的不斷發(fā)展越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視。就目前情況看，對(duì)于中國(guó)大多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，其主要的發(fā)展制約在"硬實(shí)力"方面，即科技水平、生產(chǎn)技術(shù)。但隨著中國(guó)的發(fā)展，科技的引進(jìn)與進(jìn)步、生產(chǎn)力的提高是必然的趨勢(shì)，隨著這個(gè)矛盾逐漸趨于平緩，"軟實(shí)力"方面即管理、運(yùn)作方面的制約，就會(huì)逐漸凸顯出來(lái)，相關(guān)對(duì)應(yīng)人才的缺口也會(huì)越來(lái)越大。而這個(gè)時(shí)間，很可能就是我們這一代人成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)的時(shí)候。
基于以上的了解與分析，我覺(jué)得跨專業(yè)讀研究生對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)正確的抉擇。
在這里詳細(xì)地講述一遍我自己抉擇過(guò)程的思考，主要有兩個(gè)目的，一是進(jìn)一步介紹管理科學(xué)與工程學(xué)科的特點(diǎn)，比如它的知識(shí)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域和適合人群；二是傳遞一種"曲線救國(guó)"的報(bào)考思路。這種思路適合于有志于將自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才的同學(xué)，但過(guò)程很可能是十分艱辛的--你要在本科階段學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，再學(xué)習(xí)研究生目標(biāo)專業(yè)的課程，爭(zhēng)取考研考過(guò)去，而且考研并不是一件比高考簡(jiǎn)單太多的事情。另外，這種"曲線救國(guó)"的思路還常見于"數(shù)學(xué)--金融"的情況，比如我們學(xué)校好多金融專業(yè)的教授都讓孩子在本科階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為日后在金融領(lǐng)域的發(fā)展打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
最后我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，對(duì)于管理科學(xué)與工程這樣一門"寬口徑"、實(shí)踐十分重要的學(xué)科，前文某些專業(yè)的介紹，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)涵蓋不了日后就業(yè)所要面對(duì)的問(wèn)題。我們說(shuō)管理學(xué)是一門同時(shí)具備"科學(xué)特質(zhì)"和"人文特質(zhì)"的學(xué)科，但考慮現(xiàn)實(shí)世界中的工作和學(xué)習(xí)，哪一門又不是如此呢？不過(guò)是在二者上的側(cè)重不同。
所以，我想建議各位同學(xué)，一方面在選專業(yè)的時(shí)候不要在認(rèn)識(shí)上"窄化"專業(yè)，對(duì)所謂的"專業(yè)介紹"、"就業(yè)方向"要批判地看，尤其是管理這種實(shí)際操作很強(qiáng)的專業(yè)(相對(duì)工科)；另一方面一旦選擇就要在成長(zhǎng)過(guò)程中注重培養(yǎng)各方面的能力，從而能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)工作中多方面的挑戰(zhàn)。
此外，本文對(duì)各專業(yè)的介紹其實(shí)內(nèi)容相對(duì)少，大部分僅限于它們"是什么"，"干什么"的層面，但具體"怎么干"，"干了什么感受"這樣也同樣重要的內(nèi)容，很難一句兩句說(shuō)清，小編也受自身的限制無(wú)能為力。如果你真的對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，有志于報(bào)考的話，建議你再仔細(xì)了解一下，主要的渠道：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、從業(yè)人員、網(wǎng)上論文搜索等。
最后的最后，祝每一名同學(xué)都能在這人生最關(guān)鍵的時(shí)刻之一，理性判斷，無(wú)悔抉擇，踏上書寫美好人生的新征程。
參考文獻(xiàn)
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9)《關(guān)于設(shè)置工程管理專業(yè)方向的思考》江西財(cái)經(jīng)大學(xué)房地產(chǎn)與工程管理系(南昌)，繆燕燕、陳紅艷http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_gdjzjy200502009.aspx
10)《管理科學(xué)專業(yè)發(fā)展方向分析》山東工商學(xué)院管理科學(xué)與工程學(xué)院(煙臺(tái))，關(guān)曉吉、馮述虎、婁美珍http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zgmtjjxyxb200602009.aspx
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